Андрей Альпидовский. Сказки для детей школьного и младшего студенческого возраста.

 

Сказки для детей школьного  и младшего студенческого возраста

 

Морская сказка

В синем море шторм и ветра вой.

Лев со странной кличкой – Бонифаций,

Как всегда в законный отпуск свой,

К бабушке родной решил податься.

 

С ним коллега – Гена-крокодил.

Он мило́го друга Чебурашку

В пионерский лагерь проводил,

Измочив слезами всю рубашку.

 

Боня Гену так уговорил:

– У бабульки жизнь – люли́-малина!

Среди пальм, кокосов и горилл,

Знай, лежи, и грей на солнце спину!

 

Держит курс на Африку корабль.

Солнце. Бриз. А в трюме затаилась

Шапокляк – старуха-мизерабль[1],

Как же без нее, скажи на милость!

 

В рубку заглянула: «Капитан,

Я антиресуюсь эРэЛэСом[2].

Африка-то здеся? Али там?»

В рубку незаметно крыса влезла.

 

А в зубах у крысы той магнит!

Под компа́с суёт его Лариска.

– Что такое! – капитан сердит, 

– Курс не тот! Прочь, бабка-аферистка!

 

Судно совершает оверштаг[3],

Берег Африки пропал из виду.

И корабль пошёл совсем не так,

Полным ходом – прямо в Антарктиду.

 

Вот и берег.

         – Гена, посмотри!

Побережье белое, как вата!

Что дрожишь-то? Сопли подотри!

Правда, как-то тут холодновато.

 

– Глянь, детишки черненькие вот

Как кричат визгливо, шалунишки!

Непонятно только для чего

Нарядились в белые манишки[4]?

 

– Это же пингвины, что за бред!

Как судьба нас, Гена, обманула!

Ну, а Шапокляк простыл и след, –

Капитанский катер умыкнула.

 

Но коварство хитрой Шапокляк

Ей самой приносит только горе.

Катер не плывет вперед никак, –

Кончилось горючее в моторе.

 

А бабуся вызволит ребят!

Их найдет, конечно, квадрокоптер[5]!

И пингвины громко загалдят:

«Эй, бабуля рулит в вертолете!»

 

Бабушка кричит пингвинам: «Кыш!»,

Приземляясь мягко и успешно.

И на мёрзлых лапах (вместо лыж)

Боня с Геной ка́тят к ней поспешно.

 

Отогреет бабушка внучат

На песчаном взморье африканском.

Ей медаль спасатели вруча́т.

Мы на этом и закончим сказку…

 

Сказка о пользе манной каши

Расскажу я вам, ребята,

Как в мультфильме тридевятом,

Добрый молодец – Геннадий,

По породе – крокодил,

Вызволял мило́го друга,

Раздавал всем по заслугам,

Как он с Баб-Ягою сладил

                   И Кощея пригвоздил!

 

Как-то раз, поевши кашки,

Звони́т Гена Чебурашке.

Телефон ему вещает:

                            Абонент, мол, вне сети.

Тут по лётной, по погоде

Карлсон  вдруг к нему заходит,

Залетает, то есть, чтобы

                            Сообщеньем потрясти.

 

Говорит: «Держись, родимый!

И не падай стула мимо.

Умыкнули Чебурашку

 Бабка-Ёжка и Кащей.

Сообщили мне из МУРа,

Что у них – губа не дура,

Требуют – не миску кашки, –

                            Уйму дорогих вещей!»

Гена пасть раскрыл сердито:

«Мы с тобой не лыком шиты!

Заводи свой вертолётик, –

                            Все четыре колеса!»

Гена прыгнул – Карлсон крякнул,

И мотор тревожно звякнул –

Карлсон с Геною – в полете

                            Поднялися в небеса!

Долго ль, коротко летели –

В чаще избу углядели,

(им сказали, где злодеи –

Пятачок и Винни-Пух).

Ослик дал координаты:

«Возле дома – куст помятый, –

Там они лежат, балдеют,

                            Их числом – не больше двух!»

Приземлились Карлсон с Геной.

Тут, конечно, непременно

К ним – на бреющем полёте –

                            В ступе – Бабушка-Яга.

Карлсон газу дал тихонько,

Кнопочку нажал легонько,

И на вираже, на взлёте –

                            Сбита старая карга!

Вся рассыпалась кадушка,

Раскричалася старушка:

«Эй, Кощей – ну, кто мощее?!» –

                            Он очами полыхать!

Гена пасть раскрыл легонько,

А Кощей икнул тихонько,

И в штанишках у Кащея

                   Что-то стало бултыхать.

Гена вежливо внушает:

«Будешь есть, – что бултыхает,

После восковой фигурой

                   ты в музей отправишься!

А коль выдашь Чебурашку, –

Так и быть, – дам манной кашки,

Поделись с Ягою-дурой –

                   Лопай, не отравишься!»                          

Говорят злодеи дружно:

«Гена, нам в музей – не нужно!

Вон твой Че́бур ухо давит, –

                   Пионер-герой Казей!»

Тут выходит Чебурашка –

Улыбается мордашка,

Гене – банку кашки ставит,

                   Созывает всех друзей!

 

Сказка-пастораль

Жил пастух в миру́ жестоком,

Свиньям друг и верный паж.

Только как-то раз с востока

Вымчал с солнцем экипаж.

 

«Прочь с дороги!» – резкий о́клик.

И, в окне блеснув, умчал

Неземной, воздушный облик,

Синеокий идеал.

 

И пастух, безумец жалкий,

Чистой страстью воспылал,

Камышом засохшим, валким,

Сон и сердце потерял.

 

День и ночь пастушья флейта

Пела Ей, как в сладком сне –

От зимы до жара лета,

И от осени к весне.

 

Рано ль, поздно – всё ж решил он:

«Мне разлуки с ней не снесть!»

В путь к любимой поспешил он

С сотней песен в её честь.

 

Вот и замок. Под балконом

Пел, не в силах претерпеть.

Пел, в неё, как в мир, влюблённым,

Пел, заставив мир запеть!

 

Но в лицо, как комья грязи,

Смех ударил и убил.

Пал поэт, нелеп, чума́зен,

Но любил, любил, любил!

        

А над ним в балкона вы́си

Принц надменный обнимал

Ту, что так пастух возвысил,

Ту, что верно воспевал…

 

По дороге длинной, жёсткой,

Как душа разбитой в пыль,

Шёл пастух немытой блёсткой,

Постигая злую быль…

        

Не отчаивайтесь, дети!

Время лечит сердца боль.

Наш пастух пастушку встретит,

Будет новая любовь!

 

Стихи для детей младшего студенческого возраста

Песенка студентов о золотой рыбке

Мы такие предметы сдавали,

Что не сразу произнесешь.

Пре́подов мы таких видали –

Ночью вспомнишь и не заснешь.

На зачетах почти не плачем,

Даже ясным огнем горя, -

Мы – ловцы озорной удачи,-

Чудо-рыбки в цвет янтаря!

 

На экзаменах мы не тонем,

Хотя много воды вокруг.

Тихо булькаем, но не стонем,

Интернет – наш надежный друг.

Он подарит в судьбе улыбку,

Значит, булькали мы не зря –

Приплывет Золотая Рыбка,

Чешуёю, как жар горя!

 

Спросит: «What do you want[6], ребята?»

Все проблемы решит «на раз»:

И напишет «курсач» – «что надо»,

И зачеты все сдаст за нас.

И в соц.сети хвостом поманит,

На «халяву» намёк даря,

Но поверишь – она обманет,

И сквозь пальцы уйдет в моря.

 

Быть ей нет никакой причины

На посылках у рыбаков,

И в глубины морской пучины

Вновь уходит она легко.

Ведь халявы на всех не хватит,

Рыбка вовсе не так проста,

Море пенной волной окатит

Сильным взмахом  ее хвоста!

        

Экзамен (зонг-оперетка)

Действующие лица:

Преподаватель, мужчина средних лет, со строгим лицом (а не мордой, - чтобы не обижался) сторожевой собаки.

Студент, молодой человек с лицом (да обижайся, сколько хочешь), не обезображенным интеллектом.

Хор студентов и студенток, молодых и красивых (обижаться не на что).

Место действия - экзаменационная аудитория.

Музыка – на мотив песни Л.Филатова и В.Качана «Оранжевый кот».

Преподаватель (в глубокой задумчивости):

За столом сижу я, как монумент,

Не «хухры – мухры», а «целый доцент».

На вопросы отвечает студент,

Только взгляд совсем пустой.

 

В помещении, конечно, светло,

Он решил, что мне глаза замело.

Что он мелет?! Помолчи, помело!

Все списал – до запятой!

 

Вон их сколько предо мною сидит,

Каждый, как отдельный фильм с DVD,

И у каждого надежда в груди,

Что их пре́под – глух и слеп.

 

Если честно, мне ловить их – в облом,

Продолжаю я сидеть за столом,

Все мозги мне замело помелом,

Вот такой мой горький хлеб.

 

Студент (в легком отчаянъи и глубоком депресняке):

Вот опять я у стола – на краю,

Сам не помню, что сегодня сдаю.

Пожалейте, что ли, крышу мою,

Сколько вас, а я один!

 

Надо вспомнить, как доцента зовут.

Может балл прибавит, ласковый спрут,

И оценки мне реально попрут,

Размечтался... Погоди!

 

Начинает пре́под снова пытать,

Про диско́нт чего-то хочет узнать,

Что дисконт ему – отец или мать?

Ты в зачетке распишись!

 

Эх, напрасно раскатилась губа!

Ох, нелегкая студента судьба!

Как ни крутишься, а дело – труба,

Хоть в лепешку расшибись!

 

Хор (торжественно и оптимистично):

И наш вечный продолжается бой!

 

Преподаватель (в глубоком отчаянии и легком депресняке):

Видно связаны судьбой мы с тобой!

 

Студент (немного заискивая и ненатурально улыбаясь):

Ну, а может, улыбнемся, друг мой,

И махнем на все рукой?

 

Хор (с тем же дурацким оптимизмом):

Так давайте улыбаться, друзья!

 

Студент (с надеждой):

А в зачетке расписаться?

 

Преподаватель (неожиданно жестко):

Нельзя!

 

Хор (лирично, с душой):

И пошли они, друг другу грозя

Новой встречей под Луной...

Занавес.

 

Любовь нельзя купить!

Вот толпы молодых бушуют в очередях –

В один из дней был каждый готов

Свернуть для женщин горы золотые, хотя

Потом связать не смог и двух слов.

 

Ведь мы для вас готовы полететь за звездой

И роз – хоть миллион – выдать вам,

Но четное число – подарок в праздник плохой,

По три тюльпана – для милых дам!

 

Один мой друг купил утюг  и тащит жене

В надежде поцелуй получить,

Но получает, бедный, утюгом по спине, -

Утюг – не от машины ключи!

 

Ты можешь быть несчастлив в шалаше и в раю,

Хоть будешь прогибаться весь день,

Коль половинку ты в раю не встретил свою, -

Все будет невпопад, через пень!

 

Другой мой друг набил сундук подруге своей, -

В нем тряпок, бриллиантов – не счесть.

И бриллианты лучшие друзья стали ей,

А  к другу интерес вышел весь!

 

Дороже яхт шикарных  есть из песен плоты,

А взгляд – красноречивее слов,

Ты можешь быть несчастлив среди гор золотых,

За золото не купишь любовь!

 

---

[1] Ничтожный человек, негодяй.

[2] РЛС – радиолокационная станция.

[3] Оверштаг – это поворот судна с одного галса (курса) на другой.

[4] Манишка – это нагрудная вставка белого цвета в одежде, которая видна в вырезе жилета, фрака и т.п.

[5] Квадрокоптер – это беспилотный летательный аппарат, управляется дистанционно.

[6] «Чего вам надобно…?»